ARTICULOS De Revisión
11-2020
Escolarización de niños y jóvenes con enfermedades raras
Yolanda Ahedo Infante y Montserrat Cabrejas del Campo
Los menores con ER tienen dificultades en el medio escolar y necesidades educativas de tipo y grado variables. Conocerlas, entenderlas y atenderlas adecuadamente permite reducir el fracaso y el abandono escolar, y asegura el desarrollo máximo de las capacidades de estos alumnos.
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